Сайт КЗО "Покровський ліцей"

У Покровському ліцеї 27 жовтня відбулося засідання педагогічної ради на тему «Сучасний урок: від предметних знань до життєвого успіху».

Сьогодні освіта — це набагато більше, ніж засвоєння навчального матеріалу. Це формування особистості, здатної критично мислити, творчо розв’язувати проблеми, співпрацювати, приймати відповідальні рішення та впевнено крокувати до своєї мети.

Під час педагогічної ради Людмила Соломка, виконуюча обов’язки директора, зосередила увагу на ролі кожного навчального предмета в житті учнів, на пошуку ефективних підходів до організації сучасного уроку, ролі сучасного вчителя, розвитку ключових компетентностей учнів, упровадженні інноваційних освітніх технологій та створенні умов для розкриття потенціалу кожної дитини.

Особливу увагу приділили питанням компетентнісного навчання, використання цифрових інструментів та штучного інтелекту, розвитку критичного мислення, підвищення навчальної мотивації та формування в учнів умінь застосовувати здобуті знання в реальних життєвих ситуаціях.

В умовах дистанційного навчання особливо важливо, щоб кожен урок був не просто передаванням інформації, а простором активної взаємодії, творчості, підтримки та особистісного зростання. Сучасний вчитель має бути наставником і партнером, мотиватором, організатором освітнього середовища, підтримкою та натхненням. Адже навіть на відстані можна навчати із захопленням, надихати власним прикладом і допомагати дітям відкривати нові можливості.

Сучасний урок — це простір для інвестицій у майбутнє.

Педагогічна рада стала нагодою для професійного діалогу, обміну досвідом, осмислення сучасних освітніх викликів і визначення нових орієнтирів у роботі педагогічного колективу.

Олена Красуліна поділилася методами роботи, які вона використовує для сучасних уроків української мови та літератури, щоб вони були корисними та ефективними для життєвого успіху здобувачів освіти.

Ірина Артеменко ознайомила колег з використанням ШІ для розв’язування задач. Зауважила, що математика формує архітектуру мислення для майбутнього успіху, розвиває логіку, просторову уяву, світогляд, навички, які працюють у будь-якій професії.

Оксана Горбань розповіла про роль предмета «Історія» в майбутньому житті учнів, щоб вони вміли критично мислити, розуміли сучасний світ, уміли прогнозувати. Саме уроки історії є сприятливим середовищем для розвитку гнучких навичок, що оцінюють інформацію, співпрацю та комунікацію.

Ніна Мицик поділилася досвідом про родь сучасного уроку англійської мови в майбутньому житті здобувачів освіти. Учні працюють з іноземними сайтами, платформами, програмами, вправами, виконують проєктні роботи, складають розповіді про себе, подорожі, тварин, створюють презентації. Вивчаючи англійську сьогодні, учні відкривають для себе більше можливостей завтра!

Олег Голуб розповів, що географія допомагає учням пізнавати світ, розуміти природні явища, орієнтуватися в просторі та усвідомлювати взаємозв’язки між людиною і природою. Вона розвиває критичне мислення, екологічну свідомість і вміння аналізувати сучасні події, розширює кругозір та ерудицію. Географія виховує не просто учня, а свідомого громадянина Землі, здатного мислити глобально.

Олена Дубинка розповіла, що образотворче мистецтво відіграє важливу роль у розвитку творчих здібностей учнів, уяви, естетичного смаку та емоційного інтелекту. Воно допомагає самовиражатися, бачити красу навколишнього світу, знаходити нестандартні рішення й розвивати креативність, необхідну в багатьох професіях.

Вивчаючи образотворче мистецтво, учні вчаться творити, мислити нестандартно та наповнювати життя красою! 

Юрій Лагода ознайомив колег з тим, що предмет «Технології» допомагає учням розвивати практичні навички, творчість, критичне мислення та вміння розв’язувати життєві проблеми. Він навчає працювати з різними матеріалами й інструментами, планувати діяльність, створювати корисні вироби та раціонально використовувати ресурси. Вивчаючи технології, учні здобувають уміння, необхідні для повсякденного життя, майбутньої професії та успішної самореалізації!

 Спільна мета наших педагогів — допомогти кожному учневі повірити у власні сили, розвинути здібності та здобути знання й уміння, необхідні для успішного майбутнього.

Навчаємо сьогодні — формуємо успіх завтра!